炎炎夏日，喜报传来。近日中共河南省委教育工委、河南省教育厅下发了《关于公布2023年度全省教育系统“两创两争”活动先进集体和先进个人评选结果的通知》，对2022年度全省教育系统“两创两争”活动先进集体和先进个人进行表彰。在此次评选活动中，我校2020级特殊教育2班荣获“河南省文明班级”荣誉称号。

接下来让我们一起走进2020级特殊教育2班。

一、思想政治素质过硬

全体学生思想上进，积极向党组织靠拢，递交入党申请书，经常通过多种方式和途径学习党的思想和党的精神并积极践行社会主义核心价值观。辅导员是班级的“主心骨”，引领并助力学生的发展；班委会成员不但成绩优秀，而且乐于奉献。同学们也积极配合辅导员和班委的各项工作。在校期间，共有6名同学被确定为入党积极分子。

二、班风向上学风浓厚

班级学习风气浓厚，有勤于学习、善于学习、刻苦钻研的优良学风。多位学生获得保育师职业技能等级证书。本班同学自觉遵守学习纪律，考试从无作弊现象，坚持诚信考试。为增强班级凝聚力，积极开展团支部建设活动以及同专业的班级开展联谊活动，促进了同学之间的交流，增加了同学间的友谊与团结精神。在专升本考试中，本班47名同学中有45人报名，成功考入本科学校33名，录取率为73.3%。

三、不断提升文明素养

班级积极开展并参与多种文体和社会实践活动，如光盘行动、清明祭英烈志愿者活动、参加创新创业活动、学前融合教育手语活动等。

 

四、注重安全卫生

2020级特殊教育2班在安全、纪律、卫生和寝室等多方面表现突出，从未出现过安全突发情况。在每周的寝室卫生百分赛中名列前茅，多个寝室都被评为优秀寝室；

2020级特殊教育2班全体同学积极配合学校抗疫工作安排，参加校内外的志愿者活动，为疫情防控工作提供帮助。班级22人获得了优秀志愿者称号。

五、多次荣获班级荣誉

在校期间由于班级表现突出，连续四学期荣获校级“优秀班集体”荣誉称号。

六、成功秘籍    

一个班级的成功与辅导员的领导和班干部的组织密切相关。辅导员张启芬关心爱护学生，对同学们的学习生活极为关心，与学生沟通交流，及时了解学生状况，在军训时给同学们买西瓜，带学生参加各种活动。班干部认真负责，全心全意为班级和同学服务，得到老师和同学们的高度认可。

班级同学团结协作，有较强的集体荣誉感。学习认真努力，得到各科老师的认可与表扬，积极参加各种课外活动，丰富自己大学生活，为班级争光添彩。

此外，班级的成功也离不开学院领导的支持与厚爱。特殊教育学院和领导老师们十分关心同学们的学习和发展，对班级工作大力支持与指导。

文明班级创建是学校制度建设、精细化管理的一个重要组成部分，对推动学校精神文明建设具有至关重要的意义。我院紧紧围绕立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观。成立文明班级创建活动领导小组，形成“目标明确，责任清晰，考核细化，反馈及时”的工作体系，营造彰显文明的校园环境，将为培育更多优秀班集体和优秀毕业生做出贡献。