试卷是重要的教学原始材料之一，是衡量教师教学效果和评定学生学习成绩的重要依据，是专业认证评估检查的重要教学文件，所以试卷的批改是一项严肃、认真的工作，为规范我院试卷批改及装订，特制定本规范。

一、试卷命题规范

(一)命题原则

1.科学性原则，试题要有科学性和艺术性，能启发引导学生积极思维，有利于学生发扬创新精神和创新能力，命题准确.

2.难度适当原则。试题总体难易程度合理，能够考查学生对所学课程的基本知识、基本理论、基本技能的理解与掌握程度，能考查学生分析、解决问题的能力，无偏题、怪题。

3.区分度较高原则。命题要以教学大纲为依据，以教材为基础，以教学内容为范围，以考查学生的实际水平和能力为出发点，在有限的时间内比较全面地考核学生对课程的掌握程度，有明显的区分度，成绩呈正态分布。

4.教考分离原则。鼓励公共基础课、学科平台课、专业基础课、专业核心课实行教考分离，积极推广使用试题库。

(二)命题要求

1.单人任教的课程，原则上由授课教师命题;多名教师任教、使用同一教材、同一进度的课程，应集体命题，考试时使用相同试卷;有试题库的课程，随机组卷。

2.命题教师在分析专业人才培养方案和课程教学大纲的基础上，确定命题知识点、题目量及分值、题目难度系数等。命题内容应包括教师课堂讲授的内容、教师指定必读教材和参考资料等涵盖的内容。

3.试卷都需编制参考答案及评分标准，客观性试题参考答案必须明确、唯一，主观性试题参考答案力求准确、全面;评分标准要标明得分点。

(三)试题类型

试题类型应多样化，一份试卷试题类型不得少于4个题型，主观题、客观题要比例适当.

(四)试卷格式

为规范全校课程考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，试卷格式使用学校统一制作的模板，一律采用电脑打印稿。

(五)考查课、方向课、选修课要求

考查课、选修课、方向课的考核方式可采用考试、作业、论文等形式。若采用考试形式，要采用学校统一的格式;若采用其它形式，要有具体的考核方案，

(六)命题纪律

考试命题工作人员应严守保密纪律，不得泄露与命题有关的信息(特别是考试内容)。

二、试卷审批规范

1.教研室主任对本教研组承担教学任务课程试卷进行审核。

2.教务处在审核后的试卷中选用考试试题。

三、试卷管理规范

(一)试卷保密

1.学校用于考试的试卷属保密材料，按照“谁主管谁负责”的原则，学院主管领导应认真做好试卷的保密保管工作，对考试试卷的命题、分送、保管等各环节承担保密管理责任。

2.学院在组织考试前，应加强保密教育，对考试的各个环节实行严格的保密管理。

3.命题工作结束后，命题教师做好原始试题载体、试卷和标准答案的保管工作，考试前如发生试卷泄密情况，应在第一时间向教务处报告，由教务处向主管校长请示处理意见，并进一步追查有关事故责任;试卷的印制、装订、检查清点无误后，应密封交由学院教务主任保管。废卷及多余试卷应当场销毁，命题教师和接触试题人员，不得以任何方式泄露试题，如发生有泄露或变相泄露试题情况，应立即采取措施，更换试题内容，并追究当事人责任;试卷使用后，对多余的空白试卷必须及时销毁，不准向外发放。

四、试卷批改

1.阅卷前，教师应认真核对标准答案和评分标准，确保标准答案正确、评分标准科学合理。标准答案与评分标准上要标明要点分的评分要求，可操作性要强。教师在批改试卷时应本着严肃认真的态度，严格按照试卷的答案及评分标准进行批改，避免出现误判、错判、漏判和随意扣分、送分现象，累计总分应准确无误。

2.评阅时必须使用红色水笔或红色圆珠笔批改，不得使用其他颜色笔。试卷装订后，封面一律采用黑色水笔签写。

3.教师集体阅卷，采用流水作业方式批改。每一大题得分标在左上角得分栏内(以正分计，表示该大题所得分数)和阅卷人签名。前5份和后5份签全名，中间签姓氏，但每一份试卷的卷首“核分人”位置都需要签全名。签名笔迹保持一致。

4.客观题(单选、多选、判断，错误答案划“\”，再算总得分并签名).

5.主观题评分时一律按得分(正分)标示。记分要工整，完全答错或未答者须写上“0”分。

6.严格按照得分点给分，不能使用“对号”、“错号”、“半对号”、“+X”等判定标记，卷面中主观题只标注得分点的分数，不写扣分点。

7.分数一经评定，不得随意更改，若因误评、漏评和误笔(包括分数改动)需要更改时，应该在错误处就近将正确批改重新标出，并在改动处签改判教师的全名，且签名的次数和修改的次数相同。

8.保持试卷的整洁，批改标记和分数应书写工整，易于辨认，不得在试卷上出现与试卷批改无关的字迹。给分要适当拉开档次。

9.阅卷教师要树立责任意识、公平意识，要做到给分有理，扣分有据，严格把握评分标准，阅卷人对阅卷题目承担直接责任，阅卷人员要服从课程负责人的分工。

10.成绩单、考试分析等需要任课教师签字处必须签字成绩单和考试分析上，教研室主任在签字前要逐个审核，如任课教师同教研室主任为同一人，由教务办主任签字。

11.成绩单和成绩分析上必须注明日期。

12.教师在试卷批改过程中，应及时汇报出现的新问题由学院教务办统一研究解决，不得擅自处理。

13.试卷批改结束后，教研室、学院分别对试卷的批改质量进行抽查，出现教学事故严肃问责。

五、试卷装订

审核后，按课程上交。装订顺序如下:

凡考试课程必须以班级为单位装订成册,封皮、考场记录表、试卷按装订线左侧装订.

1学校统一印制的封皮

2考场情况登记表

3以班级为单位的试卷

部分信息注意格式统一:

2026一2027学年 第一学期

专业:学前教育

学制:三年

科目:与试卷上的课程名称一致

三专的班级写法举例:25D9班，25D27班

五专的班级写法举例:25级1班

本科的班级写法举例:25级本科1班

中外的班级写法举例:25级中外学前1班