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深入一线指导实践教学 亲切关怀助力学生成长
来源: 作者:质评中心 编辑:质评中心

为进一步深入了解2024级学前教育专业学生的教学实习状况,强化对实习过程的指导与质量监控,2025年11月6日上午,郑州幼儿师范高等专科学校教学质量监测与评估中心汤慧丽主任与学前教育学院五年制学前教育教研室王晨霞主任,共同前往承担实习任务的郑东新区普惠路第二幼儿园和郑东新区永嘉第一幼儿园,进行了实地督导。

督导期间,幼儿园领导对汤慧丽主任一行的到来表示热烈欢迎,并详细介绍了本次教学实习的整体安排。园方表示,为确保实习工作顺利、高效开展,幼儿园进行了周密部署,为每位实习生配备了经验丰富的指导教师,并制定了包含保育见习、教学辅助、活动设计与尝试性实践等环节的渐进式实习计划,旨在帮助实习生将理论知识逐步转化为实践能力,全面熟悉幼儿园保教工作的各个环节。

在幼儿园领导的陪同下,汤慧丽主任一行实地察看了幼儿园的整体环境,包括教室、活动区、户外游戏场地、功能室等。对幼儿园优美整洁、富有童趣且充满教育意蕴的环境给予了充分肯定,认为其充分体现了以儿童为本的教育理念,为实习生观察学习、实践锻炼提供了优质的平台和鲜活的素材。

督导组专程看望了坚守在实习指导一线的我校带队教师,详细了解他们的工作生活情况,听取了他们对实习进展、学生表现及遇到的共性问题的汇报。督导组对带队教师的辛勤付出表示衷心感谢,希望他们继续密切关注实习生动态,加强与幼儿园指导教师的沟通协作,切实做好实习过程中的指导、管理与服务工作,确保实习任务圆满完成。

在与实习生的交流中,教学质量监测与评估中心主任首先对同学们展现出的良好精神面貌和初步获得的实践成长感到欣慰。随后,现场的实习生提出了明确要求和殷切希望:一要珍惜机会,虚心求教。充分利用幼儿园提供的优质资源和宝贵实习时间,主动向指导教师学习,深入了解幼儿,扎实掌握保教实践技能。二要遵守纪律,确保安全。严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,特别是幼儿在园期间的安全规范,将安全意识贯穿于实习全过程。三要勤于反思,善于总结。在实践中不断反思自己的不足,及时总结收获与体会,将感性认识上升为理性思考,有效提升自身的专业素养和综合能力。四要团结协作,展现风采。同学之间要互帮互助,积极融入幼儿园集体,以高度的责任感和饱满的热情投入工作,展现郑州幼专学子的良好专业素养和精神风貌。

此次实践教学督导,不仅加强了我校与实习基地园所的沟通与联系,也有效强化了对实习过程的规范管理与质量监控,为持续改进教育实践工作、提升人才培养质量提供了有力保障。



版权所有:郑州幼儿师范高等专科学校教学质量监测与评估中心