为推进我校学前教育专业认证工作，促进学校高质量发展。4月24日，我校在学术交流中心一楼会议室召开学前教育专业认证动员会。校长杨俊良、工会主席郑国香、副校长杨龙、副校长张元奎出席会议，各处室各学院负责人参加会议，会议由副校长张元奎主持。

        首先，张校长介绍了学前教育专业认证前期工作。我校于1月15日上传了专业认证申请报告，3月29日教育厅公示了我校通过专业认证申请。专业认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结论审定、整改提高7个阶段。现在我校进入专业自评阶段和材料准备阶段。张校长表示专业认证工作时间紧，任务重，希望全校上下以积极的精神状态，全力以赴，做好做实做细各项准备工作。

        教务处副处长汤慧丽分别从“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念、“以评促建、以评促改、以评促强”的宗旨、“培养目标、毕业要求、课程体系”等八大认证标准、以及内涵、程序、标准、预排、分工等方面对专业认证进行了详细讲解，精准指出认证准备工作的核心和关键。为各处室各学院负责人理解专业认证内涵，明确专业认证工作下阶段的计划及任务打下坚实基础。

        最后，杨俊良校长讲话。杨校长指出，学前教育专业认证是推动我校综合改革的突破口和着力点，是系统提升我校教育教学质量的一项重要举措，涉及学生的切身利益，涉及学校发展的未来。杨校长强调，一要高度重视、认真学习。全体教师都要把专业认证工作作为学校发展中的重要工作来抓；二要主动对标、压实责任。学校将按照工作进度定期开展检查和督促，各处室、各学院要强化主体责任，保质保量完成各项工作；三要以评促强、追求卓越。希望大家以此次专业认证为契机，对标高等学校师范类专业认证标准，树立“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念，进一步明确人才培养目标和毕业要求，改进课程与教学，强化合作与实践，加强师资队伍建设，改善支持条件，健全质量保障，促进学生发展，奋力夺取专业认证“开门红”、“一次过”。

        此次动员会吹响了我校学前教育专业认证的号角，鼓舞了我校做好专业认证的信心，为顺利完成学前教育专业认证工作打下了坚实的基础！