近日，“活教育”视域下学前融合教育研究践行共同体成立大会在郑州圆满举办。本次大会由郑州幼儿师范高等专科学校承办，汇聚全国学前教育、特殊教育、儿童康复、教育教研领域专家学者与一线教育工作者，共探学前融合教育高质量发展新路径。
大会以传承陈鹤琴先生“活教育”思想为核心，围绕教育理念创新、特殊教育实践、特需儿童康复干预、医教康协同育人等议题开展深度研讨，锚定学前融合教育提质升级目标。共同体发起人、华东师范大学周念丽教授带领与会专家深入交流、凝聚共识，为全国学前融合教育规范化、专业化、特色化发展提供了坚实的理论支撑与可落地的实践路径。共同体坚守“公益为先、学术为本、实践为根、共享为魂”的发展定位，全力推动学前融合教育创新发展与多方协同共进。
活动现场举行共同体揭牌及成员单位证书颁发仪式。来自全国各地的高校、示范幼儿园、儿童医疗康复机构正式加入共同体，携手打破地域与资源壁垒，搭建起全国性、开放式的学前融合教育学术交流与实践协作平台。山东省济南市历下区锦屏幼教集团与山东女子学院孔德涛、孔海燕，广东省佛山市顺德区梁銶琚夫人幼儿园罗全，河南中医药大学第一附属医院儿童脑病诊疗康复中心白青云依次作交流分享。各位嘉宾的发言兼具前沿理念、一线实操、鲜活案例与深度思考，内容务实、干货满满，为全体参会人员提供了宝贵的借鉴经验。
在河南省教育厅的大力支持下，本次大会整合省内幼教、特教、康复领域优质资源，为这一国家级研究实践平台扎根中原、深耕发展奠定了坚实基础。共同体直面行业发展痛点与一线育人难题，坚持务实精进、协同发力，后续将常态化开展学术交流、资源共建、师资培育、医教康协同攻关等工作，持续推动区域学前融合教育均衡、优质、特色发展。
作为承办单位，郑州幼专深耕学前教育七十余载，依托省级教研平台，长期专注学前融合教育课程研发与教学创新。学校党委书记王志军在致辞中表示，学校将主动扛起中原学前融合教育发展使命，以“活教育”思想为引领，以协同共治为路径，以精准育人为根本，推动医教康深度融合、教研用一体发展，破解区域发展不均、实践落地不实等难题，构筑学前教育优质共生新生态。会上，校方分享生态化课程建设阶段性成果，结合幼儿与特需儿童成长规律，打造出适配一线教学的“活教育”生态融合课程。
大会同步开展多场实践交流活动。河南省直机关第一幼儿园、郑州市实验幼儿园、商丘市实验幼儿园、新乡延津县榆林社区幼儿园等园所，以及河南省残疾人康复服务中心、郑州市中原区未来聋儿听力语言康复中心等专业机构，逐一分享生态化融合课程实操经验与育人案例。跨领域的交流研讨，进一步夯实了学前融合教育的实践根基。郑州市基础教育教学研究室幼教教研员陈冠亚对分享内容作专业点评，充分肯定了课程建设成效与实践亮点。
本次大会实现教育文脉赓续、前沿理念引领、实操方法赋能，为全国学前融合教育高质量发展校准方向、夯实根基。参会人员纷纷表示备受鼓舞，更加明晰自身的责任与使命。下一步，共同体全体成员将同心同向、聚力前行，坚守以幼儿为本的教育初心，持续推进融合教育教学改革与实践创新。郑州幼专也将依托这一国家级平台，深耕教研、笃行实干，整合教育、医疗、康复多方力量，推动学前融合教育提质增效，用心守护每一位幼儿健康成长，携手开创学前融合教育发展新局面。
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