为进一步深入贯彻习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神，落实立德树人根本任务，推动我院毕业生的综合改革与发展，提高体育教育专业学生的培养质量，营造良好的学风，经学院研究决定，举办2023年体育教育专业“展示教育教学能力、提升师范生综合素养”说课技能大赛。现将具体事宜安排如下：
一、评审委员会
成立体育学院教学技能大赛评审委员会，负责赛事策划、组织、指导工作。
组 长：马威、段美玲
副组长：王蕊、胡斌、周长江、张婕
预赛评委：段美玲、周长江、张婕、曹晏熙美、刘黎鹏、李佳、宋艺飞、王茜雅。
决赛评委：马威、段美玲、王蕊、周长江、胡斌、张婕、曹晏熙美、刘黎鹏、李佳、宋艺飞、王茜雅
二、比赛参加对象和分组
21级体育教育专业学生要求必须参加，22级体育教育专业学生自愿参加。
三、比赛办法和时间
1、比赛办法
先由辅导员进行分组，教学副院长组织预赛评委完成预赛。筛选出总分在班级预赛前30%的学生参加学院组织的最终决赛。
2、比赛时间
（1）预赛时间：5月27-28日
（2）决赛时间：6月5日
四、比赛内容和方式
1、比赛内容
说课；要求说课的内容要符合义务教育阶段《体育与健康》新的课程标准以及教学指导纲要的要求，并在教学设计中注明自己授课对象属于课程标准中规定的哪一个水平段以及此水平段的教学目标。学生提交文件包括：一份教学设计、一份说课内容的PPT。
2、比赛方式
抽签决定出场顺序，时间控制在10分钟以内。
3、评分细则（详见附表）
五、比赛评奖办法及奖励
1.决赛评委由体育学院教师组成，综合参赛学生各项成绩，评定各选手最终名次和获奖等级。
2.比赛奖励设一、二、三等奖、优秀奖。按报名人数设置奖励名额。其中一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。对获奖者将颁发证书。
体育学院
2023年5月20日
附表：
体育学院基本功考核中的说课评价标准及要求一览表
项目 |
内容 |
评价标准 |
等级 |
得分 |
A |
B |
C |
D |
说课内容60分 |
说理念 |
体育课堂教学理念正确先进，符合新课标，并能在具体的教学设计中得到体现 |
8 |
7 |
6 |
5 |
|
说教材 |
对体育课教材的地位、特点及作用单元教学课次等说明清楚、分析到位 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说学情 |
学情分析有针对性，特别能正确说明水平、年级、班级学生知识机构及体育基础 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说目标 |
体育课堂教学目标分析合理、定位准确、符合新课标理念、教材、学校场地、学生实际 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说重难点 |
运动技术教学重、难点分析完整、正确、严密 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说教法 |
教法或学法指导选择正确，符合新课程要求，且说明清楚，具有针对性和可操作性 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说过程 |
教学过程环节清楚，层次分明，解读正确，设题精当，引导巧妙，富有创意，能充分体现上述各方面说明，符合体育学科教学特点与规律 |
12 |
11 |
10 |
9 |
语言表达30分 |
音准 |
咬字清楚，普通话正确 |
8 |
7 |
6 |
5 |
|
音质 音量 |
音质优美，声音响亮 |
5 |
4 |
3 |
2 |
语速 |
语速控制恰当，自然流畅 |
5 |
4 |
3 |
2 |
语调 |
语调抑扬顿挫，富有感情，充满激情 |
5 |
4 |
3 |
2 |
规范 |
语言规范，语法正确，逻辑严密，形象生动 |
7 |
6 |
5 |
4 |
神情体态10分 |
神情 |
神情丰富自然，与说课内容吻合 |
5 |
4 |
3 |
2 |
|
体态 |
体态语言丰富得当，辅助说课效果好 |
5 |
4 |
3 |
2 |
