教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。值此第42个教师节，为弘扬教育家精神、厚植尊师重教风尚，郑州幼专推出优秀教师先进事迹展播，彰显我校教师躬耕教坛、强国有我的时代风采。追随榜样脚步，品读育人初心，凝聚奋进合力，助力学校教育事业高质量发展！

切磋琢磨守初心 每一步都作数

黄莎莎，中共党员，讲师，河南省课程思政教学示范名师、河南省普通话水平测试员。现任文化与传播学院公共语文教研室主任，郑州市优秀教学团队成员。她曾获国家语委诗词讲解大赛、省教学能力大赛等多项荣誉，指导学生斩获省级技能大赛奖项多项。从教以来，她始终以“如切如磋，如琢如磨”的工匠精神，在教学与育人的道路上笃行不怠。

守教学之真，在磨砺中蜕变成长

课堂是教师的主阵地。2018年，她首次参加教学能力大赛，备赛期间她利用课余时间反复打磨教学设计，主动邀请前辈听课指导。在前辈的点拨下，她深刻意识到缺少情感浸润的课堂只是冰冷的知识堆砌。为此，她沉下心来，对着空教室完整试讲，录制视频反复回看复盘，直至自己先被教学内容打动。荣获一等奖的那一刻，更加坚定了她深耕教学的信念。此后，无论是团队赛还是个人赛，她都全力以赴。虽有止步筛选的遗憾，但她始终迅速调整状态投入新一轮备赛。从校赛一路走到国赛，她坚信每一次磨砺皆有意义，跌倒后重新出发，每一步都作数。

持钻研之志，在深耕中笃行不怠

教学路上，她勇于探索、敢于创新。从大学语文到教师口语，从古代汉语到现代汉语，再到各类选修课，她把每一门新课都当做是一次全新的启程。为将汉字讲得生动鲜活，她利用假期奔赴安阳殷墟与中国文字博物馆，在一方方展柜前细细停留，拍下数百张照片带回课堂，让甲骨文字变得可感可触，点燃学生眼中的求知火光。十年间，她先后辅导二十余名学生参与各类竞赛。她曾利用假期专程赶往外地陪伴学生打磨课程，从吐字发音的轻重到每一个手势的起落，均逐一推敲。她深知教育不是单向给予，而是师生间真诚的双向照亮。当看到专升本学生因基础扎实而在本科学习中游刃有余时，她更加坚信：只要把基础打牢，起点低照样可以走得很远。

怀至善之心，在守望中静待花开

辅导学生参赛，她从不“掐尖择优”，而是始终关注那些躲在角落、渴望被看见的普通学生。在指导过程中，她尊重每位学生的意愿，不因基础薄弱而劝退，而是利用课余时间逐一辅导，帮助纠正发音、打磨表达。多名学生从不敢开口到自信登台，在各类比赛中表现突出。在她看来，每一位学生的成长与蜕变，远比竞赛成绩更有价值。她不执着于一纸证书，而是致力于成全每一份向上的努力——起点高低无关紧要，只要愿意向上生长，每一颗种子都拥有绽放的力量。

怀仁爱之心，在陪伴中传递温暖

担任兼职辅导员期间，她构建“思想引领+生涯规划”双轨管理模式，通过主题班会、个别谈心、家校联动等方式，引导学生树立正确价值观与职业目标，所带班级多次获校级“优秀班集体”称号。她坚持“24小时在线”原则，及时回应学生诉求；定期深入寝室、组织座谈交流，在日常点滴中化解矛盾，帮助性格内向的学生敞开心扉。她以扎实学识与仁爱之心践行“教书育人”的初心使命，成为学生心中“严而有爱”的引路人。

十年行路，切磋砺己，琢磨育人。教育是一场双向的雕琢，她将带着这份初心，继续守护每一份向上生长的力量。