教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。值此第42个教师节，为弘扬教育家精神、厚植尊师重教风尚，郑州幼专推出优秀教师先进事迹展播，彰显我校教师躬耕教坛、强国有我的时代风采。追随榜样脚步，品读育人初心，凝聚奋进合力，助力学校教育事业高质量发展！

写好一个“人”字

高源，讲师，从教十年，长期从事大学生创新创业教育和学生工作。曾多次获评校级教学质量考核优秀、优秀辅导员，主持市厅级科研及教改课题7项，长期指导学生开展创新创业实践，相关项目在省、市级创新创业赛事中获奖6项。十年来，她始终扎根课堂、贴近学生，在教学中启发成长，在陪伴中传递温度，努力帮助学生发现自身优势、找准成长方向。

俯下身子，做学生成长路上有温度的引路人。“教育说到底，就是帮助学生写好一个‘人’字。”这是高源老师在十年育人实践中越来越深的体会。作为创新创业课程教师，她注重从学生兴趣、专业特点和社会需求出发，引导学生在真实项目中认识自我、提升能力。学生小禾（化名）曾因专业学习与个人兴趣之间的差异感到迷茫。高源老师发现她有十余年的书法特长，便鼓励她尝试将书法与学前教育相结合。由此，一个儿童公益书法启蒙项目逐渐成形。从课程设计、方案修改到项目路演，高源老师持续给予指导。毕业后，小禾成立文化教育公司，并持续走进山区学校和乡村儿童之家，让曾经的兴趣与所长真正走进了更广阔的实践天地。

走近学生，做青春成长路上有耐心的陪伴者。作为辅导员，高源老师不只关注学生的学习表现，更关注他们成长中的困惑与需要。面对学业压力、家庭矛盾和情绪低谷，她坚持通过谈心谈话、日常陪伴和持续跟进给予支持。学生小宁（化名）曾长期陷入自我否定，在高源老师的鼓励和陪伴下，逐渐接受专业帮助、重新融入集体，也重新找回了面对生活的信心。毕业时，小宁发来的消息中流露出的自信与释然，让高源老师久久难忘。这段经历也让高源老师更加确信，在学生最需要的时候给予理解和陪伴，帮助他们重新找到向前走的力量，同样是教育重要的意义。