为进一步落实立德树人根本任务，深化课程思政教学改革。4月8日，学前教育学院在赛教一体化实训室成功举办课程思政教学能力比赛。本次活动旨在通过“以赛促教、以赛促改”的方式，全面提升教师课程思政教学能力，推动专业课程与思政教育同频共振。
比赛现场，12位青年教师同台竞技。参赛教师依托《学前儿童游戏》《幼儿园班级管理》等专业课程，通过“说课+教学展示”双环节，深度挖掘“工匠精神”“文化自信”“家国情怀”等思政元素，创新运用情境模拟、案例研讨等教学方法，将价值引领有机融入知识传授与能力培养，充分展现了课程思政建设的多维路径。
近年来，学前教育学院扎实推进课程思政建设体系化工程，通过组建“专业教师+思政导师”双元教学团队、建设课程思政案例资源库。比赛结束后，梅纳新院长在总结讲话中强调：“教师们用专业之盐调出思政之味，实现了知识传授与价值引领的共生共融。课程思政建设要坚持系统设计，构建全课程育人链条；坚持春风化雨，将价值塑造融入教学全过程。学院将继续以教学竞赛为抓手，把师德培育转化为师幼互动中的情感共鸣，让教学改革成果沉淀为可复制的学前思政范式，搭建教师发展平台，推动课程思政建设走深走实，为培养新时代四有好老师筑牢思想根基。
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