教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。郑州幼专教育组始终以“一切为了学生的成长与发展”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。
2016年11月8日下午，郑州幼儿师范高等专业学校校长王霄鹂、副校长郑国香、教务处处长柳阳辉、副处长李莉以及学前教育学院全体教师在校会议室参加了面向全校教师的一次公开教研。本次教研的主题为：国考背景下提升学生保教知识与能力的教学策略。
在这个主题背景下，活动开始，教育教学部梅纳新院长介绍了此次活动的前期准备，首先，在国考背景下，详细研读了《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》等相关文件；其次，针对《保教知识与能力》的考试科目与形式、考试试卷结构以及所对应的学科做了分析和归类；最后，向领导和全场教师介绍了教育教学部针对这些学科所成立的教师团队情况。
学前教育学院副院长何国强老师率先发言，根据考试标准和考试大纲，提出了学前心理学教学与幼儿教师资格考试融合的“三步走”，认为在熟悉资格证考试的相关文件和真题的基础上，准确把握教材，透析大纲要求的知识点，并进行强化训练。白静、张莹两位老师分别针对“学前教育学”和“活动设计”两大方面展开发言，提出应当改进考试方法，并平衡教学的功利性和功能性。团队青年教师做出了补充发言，共同探讨在国考背景下如何衔接教材和考试内容，以及怎样进行评价较为有效等。
与会领导对此次教研活动给予了高度重视，主管教学的郑国香副校长认为，此次公开教研是一场专业对话的过程，此次活动很有必要、准备充分、成效较为显著。提出我们需要面对的挑战很多，需将教研真正落实到教学上。
最后，王霄鹂校长肯定了学前教育学院教师的教研水平，对教学研究深透，认为这样的教学团队是值得信赖的。在分析高职高专院校面临的特殊发展形势后，王校长提出面对现实问题，教师们仍需继续研究和努力，同心协力往前走。
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