教学活动
理论实践相结合 园校导师共育人
来源: 作者: 访问量: 2017-11-06

“双导师”育人是我校学前教育专业园校合作方式之一。2017年6月22日下午,中电科技集团第27所幼儿园园长张爱英来到学校,为15D学生讲授了关于“幼儿园主题活动”的内容,学前教育学院领域教法老师和学生一起聆听了讲座。

张爱英园长结合自身在一线积累的教学经验和走访不同幼儿园的所见所闻,围绕“幼儿园主题活动设计与实施”,从主题活动概述、活动特点、活动实施、环境创设以及总结建议五个方面入手,为学生进行了详细而生动的讲解。张爱英园长呈现了大量丰富的图片和生动的案例,使学生对主题活动在幼儿园的实施有了更清晰、更全面的认识和理解。

讲座结束,梅纳新院长做了总结。指出在幼儿园教育活动中,五大领域活动是基础,主题活动是对五大领域的整合,希望同学们将五大领域融会贯通,在教育实践中学以致用。

幼儿园一线教师与学校教师共同实施课程,使得课程内容更加丰富,理论与实践联系更加密切。后期,学前教育学院在对学生进行“教学技能”的考核中,将继续与幼儿园一线教师进行深入的合作,使学生顶岗实习前做好教学技能上的准备。

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