4月23日，舞蹈学院围绕"以学为中心，激活内驱力，构建乐学善学课堂"，开展主题教研活动。
活动中，李青、韩乐、满江红、姜涵四位教师分别结合自身教学实践作汇报交流。汇报内容涵盖戏曲与身韵教学探索、乐学善学的幼儿舞蹈课堂构建、AI赋能民族民间舞蹈乐学新课堂以及以学为中心的舞蹈教学法研究等多个方面。
本次教研聚焦学生主体地位与学习内驱力激发，为构建高效、活力、智慧的舞蹈课堂提供了新思路。与会教师一致认为，真正实现从教向学的转变，需持续关注学生的学习体验与成长需求，优化课堂互动与评价方式。未来，舞蹈学院将持续深化教学研究，加强专题研讨与课例反思，鼓励教师探索更多激活学生内驱力的有效路径，推动乐学、善学理念在舞蹈教学中落地生根。
撰稿 | 韩乐
排版丨韩乐
初审 | 韩乐
复审 | 张婧
终审 | 宋彩
友情链接