为帮助美术学院艺术设计产业学院学生以及老师们提升生活空间规划能力与实用收纳思维，将整理逻辑转化为生活与设计的实用技能，“艺术设计系列沙龙”第七讲于2025年10月16日在至真楼4012教室顺利开展。本次活动特邀河南省陈设艺术协会女设计师分会副会长、致禾空间设计创始人、中国规划整理塾（CALO）一级认证生活规划整理师刘绘丽担任主讲嘉宾，以“魔法整理术——让你拥有怦然心动的家”为主题，系统讲解整理收纳的理论体系与实践方法，结合脑型分析提供个性化收纳方案，助力艺术设计专业学生将整理思维融入日常与专业实践应用。

 

拆解整理逻辑：洞悉收纳的核心本质

刘绘丽老师以“整理不是目的，而是实现理想生活的手段”为核心观点开篇，系统拆解了整理收纳的完整逻辑，涵盖流程架构与核心要点两大维度，帮助学生建立对整理收纳的系统性认知。她从空间规划的前期筹备到日常归位的习惯养成，从工具选择的理性原则到物品摆放的实用逻辑，层层递进阐释整理收纳的本质，为后续实践奠定扎实的理论基础。

脑型适配：解锁个性化收纳的核心智慧

紧扣这一环节，刘绘丽老师带来了“脑型差异与收纳策略”的创新解读，她跳出标准化整理的传统框架，以左右脑功能差异为理论支撑，深入浅出阐释了“收纳需适配思维模式”的核心逻辑。通过解读脑型特质与收纳行为的内在关联，她引导学生理解“个性化收纳”的关键——无需复刻统一模板，而是基于自身思维习惯构建高效且易坚持的整理体系，这一视角打破了“一刀切”的整理误区，让在场师生深受启发。谈及这一创新理念时，现场师生反响热烈，主动结合自身整理经历与老师交流探讨，为后续互动实践铺垫了浓厚的参与氛围。

师生实践赋能：从理论到落地

沙龙互动环节围绕“实践应用”，刘绘丽老师现场组织“脑型测试”，让师生通过趣味问卷快速定位自身脑型，并结合测试结果一对一解答收纳困惑。随后的叠衣收纳示范环节，由学生主动上台，在刘老师的指导下，沉浸式体验“高效叠衣法”，从衣物折叠角度、收纳顺序到衣柜摆放逻辑，直观展示“小技巧解决大问题”，现场氛围浓厚，学生纷纷表示“原来整理也能这么简单高效”。

刘老师在互动中强调：“整理的核心是‘以人为本’，不是强行套用规则，而是让空间与物品适配人的生活习惯。”她同时建议学生在专业学习中，可将整理收纳的空间逻辑融入设计，提升作品的实用性与创新性。

 

 

此次沙龙以“实用、适配、落地”为核心，将整理收纳从“家务技巧”升华为“空间规划思维”，不仅帮助学生解决衣物的整理与收纳、宿舍空间规划的难题，更培养了其“以人为本”的规划意识与决策力。这种“理论+示范+实践”的模式，让抽象的整理逻辑变得具象可操作，为艺术设计产业学院学生的生活管理优化与专业设计实践，提供了全新视角与思路。

图：张影

文：张慧琳

审核：吴雪影、任济方、朱晓飞