10月19日，智能科技学院于至真楼5015开展“以办学能力评价促教学专业关键要素改革”主题专项活动。学院领导出席本次活动，四位教研室主任作为主讲人进行汇报，全院教师共同参与。为持续深化教育教学改革，夯实专业办学根基，全面提升技术技能人才培养质量，学院积极落实教务处、教学质量监测与评估中心工作要求，以评价导向推动教学改革走深走实，以内涵建设赋能学院育人工作高质量发展。

本次专项活动紧扣学校办学能力评价指标体系，聚焦专业建设这一核心要素，严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作原则，立足智能科技学院工科专业办学特点，直面各专业建设中的短板弱项，系统推进全院各专业的提质升级。学院通过对标评价标准、开展集体教研、深入自查自纠，进一步规范专业建设管理，明晰专业定位与发展方向，全面提升学院各专业办学水平与人才培养质量。

此次活动覆盖智能科技学院全部专业，全院教师参与，各专业教研室严格对照改革要求，有序开展说专业群、说专业等系列教研活动。全体教师立足智能类专业特色，系统梳理专业建设成果，认真查摆专业定位、人才培养等方面存在的薄弱环节，细化专业整改提升方案。学院严格落实督导检查机制，搭建专业改革与建设的展示平台，推广优质专业建设经验，固化专业建设成果，确保各专业的各项改革举措落地落实、常态长效。

专业关键要素改革是提升智能科技学院核心办学竞争力的重要举措，也是落实立德树人根本任务、培育高素质智能化技术技能人才的关键抓手。下一步，智能科技学院将持续以办学能力评价为引领，持续强化专业内涵建设，不断优化各专业人才培养体系，夯实专业发展根基，持续提升学院专业整体建设水平，为学校事业高质量发展贡献工科力量。