为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极响应国家通用语言文字推广普及和乡村振兴战略部署，聚焦“两高四着力”，引导青年学子在服务国家战略中“练就过硬本领、发扬奋斗精神”，郑州幼儿师范高等专科学校依托河南省首批语言文字推广基地优势，组织师生走进河南省尉氏县邢庄乡、庄头乡，以普通话推广为抓手，将 “行走的思政课” 融入乡村振兴实践，让青春力量在中原沃土上绽放担当光彩。

根植沃土，推普从“幼苗”启航

教育振兴是乡村振兴的基础工程，而语言文字是教育传承的重要载体。实践期间，实践团队走进邢庄乡幼儿园，以孩童喜闻乐见的形式开展语言文化浸润活动。志愿者通过绕口令挑战、绘本讲读、甲骨文科普以及诗词讲解等形式，激发孩子们对普通话的兴趣和热爱。在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅学会了标准的普通话发音，还感受到了中华语言的博大精深。志愿者用生动的语言和丰富的肢体动作，将一个个故事、一首首诗词娓娓道来，让孩子们在听、说、读、写中享受语言的魅力。

在邢庄乡幼儿园的活动之外，实践团队特别走进史庄村村委会，为村里的孩子们带来妙趣横生的语言启蒙课。志愿者们带着学校师生原创蒲公英系列绘本和绕口令卡片，在村委会搭建起临时讲台。“出东门，过大桥，大桥底下一树枣……” 孩子们跟着志愿者反复练习，稚嫩的童声在村委会大院里回荡。绘本讲读环节，志愿者通过角色扮演和互动提问，引导孩子们用普通话表达想法。有趣的活动既点燃了乡村孩童的语言兴趣，更将国家通用语言文字的种子，播撒在乡村教育的最基层。这一场景，正是青年学子“走出校门、投身实践”，将优质教育资源下沉到最基层的生动写照。

精准助力，为青春梦想“正音”

聚焦乡村学子全面发展需求，学校实践团队精准对接邢庄乡昱华中学，为高中生量身打造语言文化素养提升课程。志愿者化身“小老师”，从发音原理讲起，通过单音纠正、词语练习、情景对话等训练，帮助学生掌握标准普通话的发音技巧、克服方言影响，传递“讲好普通话，沟通更自信”的理念，为乡村学子的全面发展注入新动能。

学好、用好国家通用语言文字，是青少年成长发展的重要基石。它不仅帮助青少年准确讲述家乡故事、生动描绘祖国发展，更能让他们在规范表达中深刻领悟中华文化，筑牢民族认同的精神根基。掌握国家通用语言文字，既是青少年传承中华优秀传统文化的重要途径，更是培育民族自豪感、铸牢中华民族共同体意识的关键纽带。

深入田间，让普通话成为助农“金钥匙”

语言是沟通的桥梁，更是产业发展的助力。志愿者带着推广国家通用语言文字的使命，深入农户家中和田间地头，与乡亲们亲切交流。他们用通俗易懂的语言，耐心细致地普及国家通用语言文字的重要性，鼓励大家积极学习和使用普通话，打破沟通壁垒。

更值得一提的是，志愿者敏锐捕捉到电商兴农的新趋势，运用自身标准的普通话优势，协助当地农户学习农产品直播销售话术。这堂 “实践课”，生动诠释了“把技术用到群众生活”、“在服务人民中增长见识、增长才干”的实践真谛，同时也鲜活展现了 “语言赋能产业” 的实践路径和让普通话成为乡村振兴的 “实用技能”的现实价值。

作为河南省语言文字推广基地，郑州幼儿师范高等专科学校始终立足国家战略高度，扎实推进语言文字事业创新发展。此次大学生暑期社会实践活动，既是学校发挥基地示范引领作用的重要举措，更是青年学子践行"受教育、长才干、作贡献"理念的生动写照。未来，学校将持续深化实践育人内涵，引领青年学子在乡村振兴的壮阔征程中勇担使命：在文化传承中厚植家国情怀，在国情认知中坚定理想信念，在服务奉献中锤炼过硬本领，让青春在躬身践行"豫"见未来的伟大实践中绽放时代光芒！