为深化理论与实践融合,提升师范生教学能力,12 月 24 日下午 14:00 至 15:50,2024 级小学英语教育专业在校内成功举行首次教学实训展示活动。本次活动以“字母教学课堂模拟”为主题,标志着同学们在经历近半个学期的系统理论学习后,正式迈出走向讲台的第一步。
本次实训以小组合作形式展开,全班分为若干 10 人小组,每组确定一名主讲“小老师”,其余成员则扮演小学生角色,共同完成一堂生动、规范的字母教学模拟课。各小组围绕所选字母精心设计教学环节,巧妙融入游戏、歌曲、肢体语言等小学英语课堂常用教学策略,充分展现了未来小学英语教师的专业素养与创新意识。
活动现场气氛热烈,学生们准备充分、配合默契。不少小组反复磨课、精益求精,从教具制作到课堂指令,从语音语调到课堂管理,处处体现着他们对教学工作的敬畏与热爱。一位参与展示的同学表示:“为了这短短十几分钟的模拟课,我们小组练习了不下十遍,每个人都希望把最好的状态呈现出来。”

专业指导教师郑星星全程参与活动,并在每组展示结束后进行细致点评。她充分肯定了同学们的教学热情与课堂表现力,特别表扬了部分小组在情境创设和学生互动方面的亮点。同时,郑老师也从教学目标设定、课堂节奏把控、语言指令准确性等方面提出了中肯建议,鼓励大家在今后的学习中持续打磨教学基本功,注重细节,追求卓越。

此次教学实训不仅是一次技能演练,更是一次职业信念的洗礼。通过“真操实练”,24 级小学英语教育专业的学子们初步体验了真实课堂的挑战与魅力,为未来成长为有情怀、有能力、有担当的优秀小学英语教师奠定了坚实基础。