为深化新学期教学工作，全面提升教师队伍的教学素养，2025年2月13日，体育学院在象湖校区学术交流中心619会议室成功举办了一场新学期教师培训活动。本次培训旨在以匠心精神致敬教育初心，通过精细研究推动教师成长，聚焦武术课程改革与师德师风建设，为新学期的教育教学工作注入强大动力。

培训伊始，马威院长对新学期教学内容的调整进行了详细阐释。针对一年级学生的武术课程，马院长重点介绍了八法五步和功夫太极扇等教学内容。他强调，八法五步作为武术入门的基础动作组合，涵盖了武术的基本手型、步型、身法和眼法，教师在教学中要注重动作的规范性和准确性，帮助学生打好武术根基。功夫太极扇则融合了太极拳的柔和缓慢与扇子的刚劲有力，教师需引导学生体会其中的韵味与节奏，感受传统武术文化的魅力。同时，马院长对教学目标和教学方法提出了明确要求，期望教师们能够激发学生对武术课程的兴趣，培养学生的身体素质和意志品质。

随后，副院长段美玲对教学纪律方面做出了严格要求。她强调，教师要严格遵守教学时间，做到不迟到、不早退，以严谨的教学态度为学生树立榜样。同时，教师要加强对课堂常规的管理，规范学生的课堂行为，营造良好的课堂秩序。段副院长特别指出，教师要关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能在课堂上学有所获。此外，教师要坚守职业道德底线，关爱学生，尊重学生的个性差异，以高尚的师德风范感染学生，做到言传身教。

在备课环节，学院对教师提出了细致且全面的要求。每位教师需根据不同年级的教学大纲和学生特点，精心制定教学进度计划，合理安排教学内容。教案撰写要详细具体，突出教学重点和难点，设计科学合理的教学方法和教学过程。课件制作要生动形象、富有吸引力，能够有效辅助教学。学院希望通过规范备课流程，提高教师的备课质量，为高效课堂的实现奠定坚实基础。

分组教研时，教师们分成若干小组，围绕八法五步和功夫太极扇展开集体学练。在学练过程中，教师们相互交流、相互学习，共同探讨教学中可能遇到的问题及解决方案。各小组还根据学院要求，完成了教学进度的制定和教案的撰写，并对第一节武术太极课的教学内容和要求进行了梳理。通过分组教研，教师们进一步加深了对教学内容的理解和把握，提升了团队协作能力和教学研究水平。

本次新学期教师培训活动的开展，为体育学院的教学工作注入了新的活力。教师们纷纷表示，将以此次培训为契机，不断提升自身教学能力，以饱满的热情和专业的素养投入到新学期的教学工作中，为培养更多优秀的体育人才贡献力量。未来，体育学院将继续加强教师队伍建设，不断创新教学方法和手段，推动学院教学质量再上新台阶。