秋阳暖照，活力飞扬。为放松身心、搭建跨年级交流桥梁，更以 “传帮带” 凝聚成长力量，11 月 27 日上午，艺术设计专业 24 级与 25 级联合举办的趣味运动会在校园顺利开展。24 级学长学姐以经验引路，25 级学弟学妹以热情呼应，两个年级学子齐聚赛场，在欢乐竞技中传递温暖，在携手拼搏中筑牢情谊。
运动会的集体热身环节拉开序幕，24 级同学主动担当 “领练员”，率先站位示范、把控节奏，耐心指导 25 级同学规范动作细节、调整节奏，整齐划一的姿态迅速点燃现场氛围。个人项目中，袋鼠跳、摸石头过河趣味十足，24 级选手不仅奋勇争先，更赛前细致分享技巧，贴心指导让 25 级快速进入状态。赛场上，25 级的活力冲刺与 24 级的暖心助威相映，“注意安全”“加油” 的叮嘱与呐喊，交织成跨级互助的乐章。
团队项目是 “传帮带” 与两个年级联动的生动体现。一圈到底、八人九足考验协作默契，24 级主动牵头组织练习，耐心讲解要点。赛前，24 级手把手调整 25 级的肢体配合；赛中遇步伐歪斜，24 级第一时间稳住节奏，最终携手冲线，诠释集体荣誉。
抢凳子、桃花朵朵开、拔河等项目将活动推向高潮，更打破年级界限。24 级与 25 级随机组队，24 级主动协调分工，拔河时指挥：“重心往后压，听口令一起拉！”；趣味项目里，两个年级反应敏捷、默契配合，前一秒是对手，下一秒成队友，欢声笑语中，跨级友谊持续升温，赛场成为 “以老带新、互助成长” 的温暖舞台。
此次趣味运动会历时不长却意义深远，既让同学们在紧张学习中放松身心，更以 “传帮带” 为纽带，传递 24 级的经验与担当，绽放 25 级的热情与活力。两个年级在运动中学会协作，在交流中增进信任，在 “老带新、新促老” 中收获成长。这段共同拼搏的经历，成为校园珍贵回忆。愿艺术设计专业两个年级学子，延续 “传帮带” 精神与联动情谊，在青春赛道上携手同行、共绽光彩。
文：刘朋慧
图：张影、张慧琳、何艺帆
审核：吴雪影、解华、许颖
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