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以行践学,赋能专业成长
来源: 作者: 编辑:美术学院 2025-03-30

为深化美术教育专业实践教学,提升学生艺术感知与创作能力,郑州幼专美术教育专业于2025317日至28日组织师生赴“中国最美乡村”——江西婺源开展为期12天的写生活动。本次实践以徽派建筑、田园风光、民俗文化为创作主题,通过实地写生与艺术采风,引导学生将课堂所学与自然人文景观结合,深化专业素养与审美表达。


一、行程亮点:沉浸式体验徽韵之美

婺源,以“青山为骨,绿水为脉,粉墙黛瓦为魂”闻名,是徽派建筑与田园文化的活态博物馆。活动期间,师生前往理坑村写生基地,深入感受古村落的静谧与灵动。  

徽州古村落的代表,理坑村以保存完好的明清官宅建筑群和深厚的文化底蕴闻名,被誉为“进士村”。鳞次栉比的明清古宅、雕花门楼与潺潺溪流构成天然画廊,学生以水彩、速写、水粉等形式捕捉建筑的肌理与光影变化同时记录下古村生活的烟火气息与人文温度;油菜花田的绝美色彩景观形成视觉盛宴,激发学生对色彩搭配与构图创意的探索

二、教学实践:从观察到创作的深度转化

活动中,专业教师团队全程指导,强调“观察—分析—表达”的创作逻辑。学生在自然与人文场景中,学习如何提炼视觉元素、运用透视原理、捕捉动态光影,并结合传统绘画技法与现代艺术表现手法,完成多幅写生作品。部分学生还尝试结合无人机航拍视角,探索传统写生与现代技术的融合可能。


三、文化感悟:艺术与人文的双重滋养  

除写生外,师生还走访了景德镇中国陶瓷博物馆陶溪川文创街区和雕塑瓷厂深入了解景德镇陶瓷的历史渊源、制作工艺、艺术风格等,丰富学生对陶瓷文化艺术的认知,为美术教育提供丰富的素材和灵感。

 

活动通过“文化认知—技能训练—创作实践—反思提升”的闭环教学,有效实现了高职美术教育“以实践促专业成长”的目标。未来将继续深化“艺术+文化”的融合教学模式,培养兼具技艺与人文素养的美术教育人才。

此次婺源写生考察是郑州幼儿师范高等专科学校美术教育专业“实践教学体系”中的重要一环,通过“走出教室、走进自然”的教学模式,有效提升了学生的艺术实践能力与文化理解力。未来,学院将持续深化产教融合,开展更多元化的艺术实践项目,助力学生成长为兼具专业技能与人文情怀的高素质美术教育人才。


                                                                                                                                                                                                               图:程鹏、齐政清

                                                                                                                                                                                                               文:柴新昕、郑晗玥

                                                                                                                                                                                                            视频:郑雪霞、张丁苒

                                                                                                                                                                                                               审:任济方、朱晓飞














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