“新”光熠熠，芳华可期。新教师是一个学校发展的新鲜血液，是学院发展的未来和希望。为促进新教师的专业素养成长和业务能力提升，营造相互学习、互助进取的浓厚教研氛围，2024年5月9日下午，美术学院青年教师“过关课”展示活动于象湖校区美术楼党团活动室召开。本次活动由任济方副院长主持，美术学院全体教师观摩。

首先，杨易雨老师以《剪纸》课为例，以案例分析为切入点，在欣赏优秀剪纸作品的基础之上，生动诠释了如何通过相应课时安排，使学生制作一幅剪纸作品，并在制作的过程中使学生意识到剪纸“一剪之趣夺神功，美在民间永不朽”的特色，深刻体会到中国传统文化独有的魅力所在。

潘望老师以《玩转黏土》课为例，利用丰富的多媒体教学资源展示了教学思路、内容、创新点及教学成果。在学情分析、课程设置部分与专业特性有机结合，将中国传统文化元素融入教学过程之中，利用自制教具使学生直观感受黏土的魅力。

马毓略老师以《画画自己吧》课为例，以“猜猜我是谁?”游戏为导入，引导学生抓住五官差异，进而引出课题。在讲五官比例的重点环节中，加入“送五官回家”的互动，加深学生对五官知识更深刻的理解，也增加学生在美术课堂的参与性。

孙玉萍老师讲授内容为电脑辅助设计的第7节《ps通道》，她以学生熟悉的传统文化为例，增强本节课的实用性，激发学生学习的兴趣，同时以旧拓新，温故知新。教学环节利用学习通线上教学平台，以案例、时政、探究贯穿教学，引发学生思考、讨论，积极参与课堂教学，促进课堂互动。

在四位老师展示后，解华副书记、柴新昕主任、吴雪影主任及青年老师对老师们的分享依次进行研讨、交流。最后，朱晓飞院长给予了鼓励，肯定了年轻老师们课堂当中的亮点，对于课程安排中的不足之处做出补充，就细节问题展开了教研讨论。

新教师的成长不能一蹴而就，需要领导的引航、老教师的帮扶，更离不开自己的努力。学院将继续开展师徒结对、相互听课等活动，不断提升新教师的素养，助力新教师专业成长，相信在浓厚的教研氛围下，美术学院的课堂教学工作将会百尺竿头更进一步!

                                                                   文：马毓略

                                                                   图：冯鹏如

                                                                   审核：任济方 解华 朱晓飞