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郑州幼儿师范高等专科学校2018年行政工作要点

发布日期:2018年01月08日 10:49    浏览次数:

2018年我校工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,按照市委市政府和省教育厅的决策部署,紧紧围绕学校“十三五”发展规划,以立德树人为根本任务,以改革创新为动力,以提升质量为中心,全面提高教学质量,提升管理服务水平,优化育人环境,凸显办学特色,不断推进学校内涵建设,确保学校可持续发展。现将2018年行政工作要点制定如下:

一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的十九大精神

1.全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。党的十九大引领我国跨入新的时代,我们要把学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,作为当前和今后一个时期学校首要的政治任务,坚持中国特色社会主义办学方向,坚持和完善党的领导,全面贯彻党的教育方针,不断推进学校内涵式发展。

牵头部门:党政办 参与部门:各部门

二、加强专业建设和教学管理,稳步提高人才培养质量

2.促进学校“两个一流”建设。以省优质职业院校建设项目为抓手,突出抓好建设全国一流幼专和全国高职高专一流专业,抓好学校内涵建设,修订专业人才培养方案,培养高层次的社会适用性人才和一流的学前教育人才。

牵头部门:教务处 参与部门:各部门

3.不断推进专业建设。坚持需求导向、政策导向、市场导向,以全面提高人才培养能力为关键,主动适应区域经济社会发展新形势,固本强基,固本开源,构建“学前教育”专业群,形成品牌优势,在全国特色鲜明。把创新创业教育纳入到教学体系中,健全专业动态调整机制,切实做好2019年新增专业论证及申报工作,逐步升级专业品质,扩大专业数量。

牵头部门:教务处 参与部门:各教学部 招生就业处创新创业中心

4.健全课程体系。优化课程结构,革新课程内容,创新课程实施,强化课程评价,选树一批学科示范课程,不断推进课程建设向优质化、精品化发展,为提升专业建设水平提供基础保障。

牵头部门:教务处 参与部门:各教学部

5.完善教学质量保障体系。加强课堂教学过程管理,通过落实课堂教学听课、学生评教、教学信息反馈、教学督导等方式,建立 “监督—反馈—调控—整改”的教学质量监控体系。借助信息化教学质量管理平台,加大教学信息的调研与采集,提高学校教学质量监控水平,建立质量监控保证长效机制。

牵头部门:教务处 参与部门:各教学部

6.强化思政课建设。遵循思政课程和学生成长规律,坚持以师生为中心,把握师生思想特点和发展需求,加强分类指导,优化内容供给,改进工作方法,创新工作载体,着力因材施教,激活思政课内生动力,开展“高校思想政治理论课教师建设年”活动,不断开创新时代思想政治工作新局面。

牵头部门:思政教学部 参与部门:教务处 学生处

7.做好师范类专业迎检与考试准备工作。按照教育部印发的《普通高等学校师范类专业认证实施办法》(试行)要求,做好2018年我校师范专业认证综合迎检工作和2016级师范生教师资格证考试前期准备工作,为我校师范专业后续发展提供基础保障和动力支持。

牵头部门:教务处 参与部门:各部门

8.做好全省专业技能大赛承办和参赛工作。做好第十一届河南省高职院校技能大赛学前教育专业教育技能竞赛的承办工作,同时做好学前教育、旅游英语专业的参赛指导和组织工作。

牵头部门:教务处 参与部门:党政办 学生处 后勤管理处 安全保卫处 信息化管理中心 教育教学部 英语教学部

三、创新学生培养模式,扎实推进学生工作再上新台阶

9.加强传统文化教育。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化、社会主义先进文化教育,继续实施学生综合素质培养工程,开展“一月一主题”“戏曲进校园”“经典诵读”等文化建设活动,推广展示一批社会主义核心价值观教育典型案例,选树宣传一批践行社会主义核心价值观先进典型,优化校风学风,繁荣校园文化,培育幼专精神。

牵头部门:学生处 参与部门:党政办 团委

10.突出学生实践能力培养。整合各类实践资源,创新实践形式,拓展实践平台,完善支持机制,丰富实践内容,广泛开展社会调查、社会公益、志愿服务、勤工助学等社会实践活动。结合党和国家重要活动、重要纪念日和重大事件,如建党节、国庆节等组织系列主题活动,开展爱国主义教育,教育引导学生在参与中增强实践能力、树立家国情怀。

牵头部门:团委 参与部门:学生处 督学教学部

11.健全学生资助体系。把“扶困”与“扶智”,“扶困”与“扶志”结合起来,建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系,着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。

牵头部门:督学咨询部 参与部门:学生处 财务处

12.继续加强辅导员队伍建设。制定《郑州幼专辅导员队伍建设规定》,开展辅导员工作精品项目建设和评选工作,引导我校辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养,实现辅导员队伍职业化、专业化、科学化。同时关注解决辅导员存在的实际困难,稳定辅导员队伍。

牵头部门:学生处 参与部门:人事处

13.继续提高招生和就业质量。开展全方位招生宣传,完善招生选拔机制,多措并举提高生源质量。加快众创空间场地及配套软、硬件设施建设,建设技术支撑型专业化众创空间,加大实习基地、就业基地建设力度。组织开展各类就业指导培训活动,提升就业指导服务水平。

牵头部门:招生就业处 参与部门:各部门

四、推进人事、科研体制改革,持续提升核心竞争力

14.加强师资队伍建设。完善人才招聘(引进)政策,建立人才招聘(引进)与培养的校系两级责任机制和部门联动机制,加强专业性高层次急需人才培养与引进力度。加大教师培训力度,注重培养“双师”素质教师。完善教师定期到校外实践基地培训制度,通过校企合作提高教师专业能力。继续实施“青蓝工程”,重点培养青年骨干教师,促进教师专业发展“梯度”化,为教师成为“名师”创造条件。

牵头部门:人事处 参与部门:党政办、教务处、外事科研处

15.加强教师考核及职称评审工作。加强教师考核及职称评审工作。加强教职工聘用管理与考核,进一步完善绩效工资发放办法。根据上级文件精神,制定新的职称评定方案,规范职称评审程序,完善校内职称评审评分办法,上半年完成2017年职称评定工作。

牵头部门:人事处 参与部门:党政办、外事科研处、教务处、学生处、招生就业处、继续教育学院

16.完善科研管理机制。依据《教育部关于进一步加强高校科研项目管理的意见》等文件精神,积极推进科研兴校战略,充分发挥高层次人才在科学研究方面的引领作用,探索重大项目研究管理和评价机制,支持我校教师申报高层次课题、发表高层次论文,促进产出具有创造性、前瞻性的科研成果。根据《郑州市学前教育研究院章程》,尽快推进研究院的机构设置及人员安排,推进郑州市学前教育研究院工作,不断推进学前研究院扎实开展工作,提升社会影响力。加强《河南教育(幼教版)》编辑业务能力与综合素质的提升,提升期刊知名度和美誉度。

牵头部门:外事科研处 参与部门:财务处 人事处

五、加强制度机制建设,不断提升管理服务水平

17.完善内部治理机制。推进实施专科院校机构设置,实行校系两级管理模式。加强教代会、工会、学术委员会等组织建设,提升民主管理水平。做好政务信息公开工作,拓宽信息公开渠道,深化信息公开内容,保障师生对学校各项工作的知情权、监督权。

牵头部门:党政办 参与部门:人事处 外事科研处

工会 各相关行政部门

18.坚持依法治校。认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,以《郑州幼儿师范高等专科学校章程》为统领,全面梳理校内各类规章制度,完善校内决策机制、决策程序及相关议事规则,做好规章制度“立改废”工作。

牵头部门:党政办 参与部门:各部门

19.提升后勤服务水平。把握师生成长发展需要,实行首问负责制,加强规章制度建设,提供靶向服务,增强供给能力,推进后勤服务信息化,做好校园绿化美化亮化工作,加强设施设备的定期养护维修,积极帮助解决师生工作学习中的合理诉求,不断提升全校师生的获得感和幸福感。

牵头部门:后勤管理处 参与部门:财务处 学生处 督学咨询部 安全保卫处 信息化管理中心

20.加强财务管理。继续完善《财务报销制度》、《内控制度建设》等制度,加强经费使用管理,严格财务执行报销手续,优化财务报销流程。抓好2018年预算执行和财务预决算工作,积极筹措资金,为学校发展提供财务支持。加强学校内部审计,确保资金安全与使用效益。

牵头部门:财务处 参与部门:各部门

21.深化平安校园建设。巩固和深化平安校园创建成果,加强师生安全教育和生命健康教育,完善校园及周边治安防控体系,加强消防、交通、饮食、医疗等方面的管理,做好矛盾纠纷排查化解工作,确保学校安全稳定。

牵头部门:保卫处 参与部门:各部门

六、完善办学条件,强化发展保障

22.全面推进新校区工程建设。统筹协调,尽快完善相关程序,推动2#学生宿舍、图书行政办公楼招标工作,争取3月底前开工建设,6月份完成二期工程大门围墙设计、预算、招标工作,计划9月底前全面完成音乐舞蹈楼、美术实验楼、食堂、3#学生宿舍建设任务,年底前完成4#成教宿舍建设任务。适时启动附属幼儿园、实践基地的立项以及前期设计工作。

牵头部门:基建处 参与部门:财务处

23.积极推进老校区暖气安装工程。6月底之前完成老校区供暖工程的预算、招标工作,争取暑期施工,冬季开通,改善师生学习生活条件。

牵头部门:基建处 参与部门:后勤管理处 财务处

24.推进信息化建设。加快推进数字校园、智慧校园建设,建立和完善“网络学习空间”,加大教学资源、教学平台、应用系统和图书资源建设,不断推进学校教育教学信息化与管理信息化。

牵头部门:信息化管理中心 参与部门:各部门

七、打造幼教特色品牌,提升社会服务能力

25.提升继续教育品牌。运用“互联网+”思维,利用网页、微信公众号等多媒体平台,围绕“国培”“省培”“市培”等培训任务,积极推进继续教育信息库、专家库等信息化资源优化与整合,拓展学历教育与职业资格培训渠道,打造精品培训项目。

牵头部门:继续教育学院 参与部门:各部门

26.推进融合教育发展。加大学前融合教育理念宣传,组建三级学前融合教育专业指导团队,加大对试点园的跟踪培训和巡回辅导的力度,全面发挥融合教育中心督导职能,积极申报国培项目和相应的学前融合教育科研课题,全面提升全社会对学前融合教育的认知度和接纳度。

牵头部门:融合教育中心 参与部门:各部门

27.推进学前教育集团建设。以国家示范性职教集团评估为导向,科学制定集团三年发展规划和2018年度工作计划。积极引进相关合作项目,包括中英学前教育合作项目、支援藏区等活动,推动集团各成员单位的发展。充分发挥集团各成员单位的优势,加强校企合作,以校带企,依企促校,实现校企共赢。

牵头部门:继续教育学院 参与部门:教务处、各教学部、学生处、外事科研处、招就办、党政办、创新创业中心