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河南省职业院校学前教育(幼儿保育)专业教材建设研讨会在我校成功召开

发布日期:2020年11月27日 17:14    浏览次数:

研讨会开幕式


副校长张元奎致辞


河南省职教研究室副主任王身佩讲话


北师大教授霍力岩做专题讲座


与会人员合影


11月26日,由河南省职业技术教育教学研究室主办、我校承办的河南省职业院校学前教育(幼儿保育)专业教材建设研讨会于在我校象湖校区隆重召开。北京师范大学教授霍力岩、河南省职业技术教育教学研究室副主任王身佩、副校长张元奎、北京师范大学出版集团副总经理蒋列平以及相关职业院校的参编教师出席了研讨会。

上午9点,首先举行了启动仪式,由省职业技术教研室教材研究部主任赵丽英主持。张元奎副校长对莅临研讨会现场的领导、专家学者以及相关职业院校的参编教师表示热烈欢迎。他指出,本次研讨会是我省深化职业院校课程改革,深入研究教材建设,提升人才培养质量的重要举措,对我省全面提高学前教育(幼儿保育)专业培养质量,不断提升学前教育(幼儿保育)专业建设水平具有重要意义。因此,我们一定要把握好这次机会,使我省学前教育专业人才培养、课程改革和教材建设更加顺应改革要求、贴近社会需求、符合学生实际。随后,省职业技术教研室副主任王身佩发表讲话,他感谢北京师范大学出版集团对本次教材编写工作给予的学术、经费、技术支持,并要求本次教材编写一定要科学严谨、富有特色、积极创新,要编写出一套适合学生身心发展特点的好教、好学、好用的教材。最后,北京师范大学出版集团副总经理蒋列平发言,他真诚期待各位老师编写出符合学生认知特点,突出河南省域特色,学生爱学、教师爱教的教材。

开幕式结束后,举行了系列讲座。首先,北京师范大学博士生导师霍力岩教授做了题为“从幼儿园新教师培训标准看学前教育专业教材建设”的讲座。霍教授将教育部新颁布的《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》作为纲领性依据,重点讲述新教师培训的四个模块和十八个专题,并从目的与意义、目标与任务、内容与方式、原则与要求、评价与考核五个方面为大家详细解读,目的是为了使大家编写出符合规范的标准化的学前教育专业教材。随后,北京师范大学出版社策划编辑刘晟蓝做了题为“为了培养德艺双馨的未来幼师——新时代学前教育专业教材建设与展望”的讲座,为大家详细解读教材编写的政策依据、编写体例、板块设计、研发流程、时代要求、注意事项、未来趋势等。接下来,北京师范大学出版社职业教育与教师教育分社社长、主编姚贵平对教材编写工作提出具体而诚恳的建议和要求,并对大家的编写工作做出详细规划。省职业技术教研室教材研究部主任赵丽英做了总结发言,她强调,一是要在编写的教材中坚决贯彻与体现国家政策文件精神;二是要注意意识形态,不能有政治性错误;三是要组建好编写团队,每个编写团队至少包括三所职业院校和一所幼儿园;四是本次编写工作时间紧、任务重,希望老师们高度重视,在明年春暖花开的时候能结出令人满意的累累硕果。

本次研讨会内容丰富、解读深刻、引人入胜,与会人员纷纷表示受益匪浅,对教材编写工作有了更深刻、更全面的了解,对后续的教材编写工作更有信心了。本次研讨会对我省职业院校教材建设工作起到了重要的推动作用,对我校学前教育专业教材建设工作提供了强大动力。